Implikasi tina ChatGPT

Dina kaamanan siber

Check Point Research sareng anu sanésna nyatet yén ChatGPT sanggup nyeratphishingemail sarengmalware, utamana nalika digabungkeun sarengKodeks OpenAICEO OpenAI nyerat yén kamajuan perangkat lunak tiasa nyababkeun "(contona) résiko kaamanan siber anu ageung" sareng ogé teras ngaduga "urang tiasa dugi ka AGI anu nyata (kecerdasan umum jieunan) dina dasawarsa ka hareup, janten urang kedah nyandak résiko éta sacara serius pisan”. Altman ngajukeun yén, sanaos ChatGPT "jelas henteu caket kana AGI", urang kedah "percaya kaeksponensial. Datar malik ka tukang,ningali ka hareup sacara vertikal"."

Dina akademi

ChatGPT tiasa nyerat bubuka sareng bagian abstrak tina artikel ilmiah, anu nimbulkeun patarosan étika. Sababaraha makalah parantos ngadaptarkeun ChatGPT salaku ko-panulis.

Di jeroAtlantikmajalah,Stephen Marchenyatet yén pangaruhna kana akademisi sareng khususnaéséy aplikasitacan kahartos. Guru SMA sareng pangarang California Daniel Herman nyerat yén ChatGPT bakal ngawilujengkeun "tungtung basa Inggris SMA". DinaAlamjurnal, Chris Stokel-Walker nunjukkeun yén guru kedah prihatin ngeunaan murid anu nganggo ChatGPT pikeun nga-outsource tulisanana, tapi panyadia pendidikan bakal adaptasi pikeun ningkatkeun pamikiran kritis atanapi penalaran. Emma Bowman sarengNPRnyerat ngeunaan bahaya mahasiswa plagiat ngalangkungan alat AI anu tiasa ngahasilkeun téks anu bias atanapi teu masuk akal kalayan nada anu otoritatif: "Masih seueur kasus dimana anjeun naroskeun patarosan sareng éta bakal masihan anjeun jawaban anu kadéngéna pikaresepeun pisan anu leres-leres salah."

Joanna Stern sarengJurnal Wall Streetngajelaskeun nyontek dina basa Inggris SMA Amérika nganggo alat éta ku cara ngalebetkeun éséy anu dihasilkeun. Profesor Darren Hick tiUniversitas Furmanngajelaskeun perhatikeun "gaya" ChatGPT dina makalah anu dikintunkeun ku mahasiswa. Detektor GPT online nyatakeun yén makalah éta 99,9 persén kamungkinan dihasilkeun ku komputer, tapi Hick teu gaduh bukti anu kuat. Nanging, mahasiswa anu dimaksud ngaku nganggo GPT nalika dikonfrontasi, sareng akibatna gagal dina kursus éta. Hick ngusulkeun kawijakan pikeun masihan ujian lisan individu ad-hoc ngeunaan topik makalah upami mahasiswa dicurigai pisan ngalebetkeun makalah anu dihasilkeun ku AI. Edward Tian, ​​mahasiswa sarjana senior diUniversitas Princeton, nyieun program, dingaranan "GPTZero," anu nangtukeun sabaraha téks anu dihasilkeun ku AI, anu tiasa dianggo pikeun ngadeteksi naha éséy ditulis ku manusa pikeun meranganplagiarisme akademik.

Per 4 Januari 2023, Dinas Pendidikan Kota New York parantos ngawatesan aksés ka ChatGPT tina internét sareng alat sakola umum na.

Dina tés buta, ChatGPT dianggap lulus ujian tingkat pascasarjana diUniversitas Minnesotadina tingkat mahasiswa C+ sareng dinaSakola Wharton di Universitas Pennsylvaniakalayan nilai B dugi ka B-. (Wikipedia)

Engké deui urang bakal ngobrol ngeunaan masalah Etika ChatGPT.